Haha Adventure

INOVATOR:

Ni Made Ayu Sumaningsih, S.Pd

SMP Negeri 1 Tanjung

Salah satu pengalaman mengajar yang dapat saya bagikan sebagai praktik baik saya tentang pembelajaran diferensiasi yaitu saat mengajar materi ekologi dan keanekaragaman hayati di Indonesia. Materi ini berada pada semester genap kelas VII fase D. Selama ini pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan meminta murid untuk merangkum isi buku pelajaran. Hal ini membuat pembelajaran kurang bermakna dan kurang memaksimalkan potensi murid, bahkan mereka akan cenderung bosan dan kurang termotivasi dalam pembelajaran yang monoton. Penyajian materi yang kurang variatif juga menjadi faktor rendahnya minat belajar murid. Kurangnya variasi metode pembelajaran yang dilakukan oleh guru berdampak pada hasil rapor pendidikan tahun 2023. Hasil rapor pendidikan SMPN 1 Tanjung menunjukan pada metode pembelajaran masih berwarna kuning. Hal ini menjadi perhatian seluruh guru untuk melakukan perbaikan pada metode pembelajaran.

Materi ekologi dan keanekaragaman hayati di Indonesia merupakan materi yang cukup mudah untuk dipahami namun banyak hafalan. Dengan memperhatikan beberapa faktor yang menjadi kebutuhan belajar dan bermanfaat serta bermakna bagi murid saya coba merancang materi ini dengan memodifikasi menjadi pembelajaran petualangan menggunakan aplikasi canva. 

Haha adventure terinspirasi dari kartun Dora The Explorer. Murid diajak untuk mengikuti petualangan dua orang anak perempuan yaitu Hani dan Hana menuju hutan. Di awal terdapat petunjuk tentang apa yang harus dilakukan murid. Murid mengamati seluruh objek yang terdapat di hutan tersebut. Jika sudah mengumpulkan data makhluk hidup dan tak hidup yang diamati, murid diminta untuk membantu Hani dan Hana untuk mengidentifikasi objek yang ditemukan sesuai level soal yang tersedia. Terdapat tujuh level soal yang diberikan dari yang termudah hingga kompleks di antaranya komponen biotik dan abiotik, satuan ekosistem, peran ekosistem, rantai makanan, piramida makanan, jaring-jaring makanan, dan bentuk interaksi. Keunggulan media salah satunya petualangan Hani dan Hana disajikan dalam bahasa Inggris sehingga selain belajar IPA, murid juga memiliki pengalaman dalam belajar bahasa Inggris. Haha adventure juga dapat dicetak dalam bentuk banner dan terdapat versi digital (youtube). Kebaruan terletak pada penyajian gambar all in one di mana seluruh rangkaian ekologi terdapat pada gambar.

Tujuan Inovasi :

Haha Adventure bertujuan untuk memudahkan dalam belajar materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati di Indonesia. 

Manfaat Inovasi

Berdasarkan hasil refleksi murid, manfaat inovasi dapat dirasakan langsung oleh murid. Murid sangat menyukai pembelajaran dengan Haha Adventure karena bisa berpetualang sambil belajar, seru dan menarik. Hal ini terlihat dari antusias murid yang tinggi dalam belajar. Tanggapan rekan sejawat terhadap inovasi ini juga sangat positif. Mereka mengatakan bahwa pembelajaran ini sangat menarik, mudah dipahami, sesuai dengan capaian pembelajaran. Efek visual juga sangat bagus disajikan dengan gambar dan mengajak murid untuk berpikir kritis dan kreatif.

Hasil Inovasi

1. 1. Media Haha Adventure membuat siswa menjadi lebih aktif menyukai pelajaran IPA, karena terdapat gambar menarik.

   2. Target KKM tercapai 32 siswa berada pada ketuntasan minimal.