aksis

Inovator :

H. Ahmad Munadi, M.Pd. dan Laily Suryaningsih, S.Pd.

SMP Negeri 1 Pemenang

Dalam rangka mendukung pengembangan kreativitas, karakter, serta keterampilan abad 21 pada siswa, SMPN 1 Pemenang memperkenalkan sebuah inovasi berbasis kegiatan berkala yang diberi nama AKSIS (Ajang Kreasi Siswa). Kegiatan ini dilaksanakan setiap akhir bulan sebagai bagian dari program tahunan sekolah untuk membentuk peserta didik yang berdaya saing, kreatif, inovatif, serta berakhlak mulia, sejalan dengan visi misi "Pemenang HEBAT" (Harmonis, Energik, Berprestasi, Amanah, Terampil)

Dasar Hukum

• Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

• Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.

• Permendagri Nomor 104 Tahun 2016 tentang Inovasi Daerah.

• Peraturan Daerah Kabupaten Lombok Utara tentang Pendidikan.

Permasalahan

• Minimnya wadah untuk menyalurkan potensi dan bakat siswa di bidang seni, olahraga, literasi, dan teknologi.

• Kegiatan ekstrakurikuler yang masih kurang terintegrasi dengan program akademik.

• Rendahnya motivasi siswa dalam mengembangkan minat dan bakat di luar pembelajaran formal.

Isu Strategis

• Perlunya penguatan pendidikan karakter melalui kegiatan yang menyenangkan dan kreatif.

• Kebutuhan menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan menghargai keberagaman bakat siswa.

• Dukungan terhadap program nasional dalam meningkatkan Profil Pelajar Pancasila.

Metode Pembaharuan

• • Integrasi Program: Mengintegrasikan AKSIS ke dalam kalender akademik sebagai kegiatan rutin.

  • Pendekatan Inklusif: Mengakomodasi berbagai bidang minat siswa seperti seni, olahraga, karya ilmiah, literasi, dan teknologi.

  • Kolaborasi Pihak Terkait: Mengajak keterlibatan komite sekolah, alumni, dan dunia usaha/industri lokal.

Keunggulan dan Kebaharuan

• • Rutin dan Terjadwal: AKSIS dilaksanakan setiap akhir bulan, berbeda dari kegiatan biasa yang sifatnya insidental.

  • Berbasis Partisipasi Aktif: Memberikan ruang seluas-luasnya bagi seluruh siswa untuk berpartisipasi, bukan hanya siswa berprestasi.

  • Platform Ekspresi Diri: Menjadi platform resmi siswa untuk menunjukkan kreasi dan inovasi mereka kepada publik sekolah.

Tahapan Inovasi

• • Perencanaan: Penyusunan jadwal tahunan dan pembentukan panitia pelaksana.

  • Sosialisasi: Memberikan informasi kepada siswa, guru, dan orang tua tentang pelaksanaan AKSIS.

  • Pelaksanaan: Mengadakan event AKSIS setiap akhir bulan dengan tema yang berganti-ganti (misal: Bulan Literasi, Bulan Seni, Bulan Sains).

  • Evaluasi: Setiap akhir semester dilakukan evaluasi pelaksanaan untuk perbaikan program.

Tujuan Inovasi

• • Meningkatkan kreativitas, inovasi, dan percaya diri siswa dalam mengekspresikan diri di berbagai bidang.

  • Menumbuhkan budaya kompetisi sehat dan semangat berkarya di kalangan siswa.

  • Menjadi media efektif untuk membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.

Manfaat Yang Diperoleh

• • Bagi Siswa: Meningkatnya rasa percaya diri, keterampilan sosial, kreativitas, dan bakat terasah.

  • Bagi Sekolah: Meningkatnya citra sekolah sebagai institusi pendidikan yang aktif, kreatif, dan inovatif.

  • Bagi Masyarakat: Terwujudnya generasi muda Lombok Utara yang berdaya saing, kreatif, dan siap menghadapi tantangan global.