Inovator :

I Gusti Ngurah Prayoga Cendana Putra, S.Pd.

Dinas Dikbudpora Kabupaten Lombok Utara

BUBUR 7 BI ANI HEBAT (Buku Penghubung Orang Tua 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat) memberikan peningkatan peran orang tua dan guru dalam mengawal pembiasaan anak anak yang sudah di programkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah baik saat berrada di sekolaha ataupun saat berada di rumah.

Dasar Hukum 

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3 yang berisi Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan menyatakan bahwa Standar kompetensi lulusan pada Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan dasar difokuskan pada persiapan Peserta Didik menjadi anggota masyarakat yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia; penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila; dan penumbuhan kompetensi literasi dan numerasi Peserta Didik untuk mengikuti Pendidikan lebih lanjut.

3. Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah , Menteri Dalam Negeri, dan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2025 tentang Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan sebagai bagian langkah mewujudkan generasi Indonesia Emas tahun 2045. 

Permasalahan 

Pendidikan saat ini masih menghadapi tantangan antara lain kekerasan, kesehatan fisik dan psikis, serta adiksi gawai, pornografi, judi daring, narkoba pada peserta didik. Lombok Utara sebagai daerah yang masih tergolong muda di Provinsi Nusa Tenggara Barat tak luput dari isu tersebut. 

Isu Strategis

Gerakan Tujuh kebiasaan baik Anak Indonesia Hebat di upayakan dapat dilaksanakan di Catur Pusat Pendidikan yaitu Pendidikan, keluarga, masyarakat, dan media. Proses pembiasaan ini dapat menimbulkan tembok besar saat anak anak kembali ke rumah. Saat ini guru mengalami kesulitan untuk mengontrol proses pembiasaan tesebut. Sehingga perlu di dorong adanya sarana komunikasi baik antara pihak sekolah maupun dengan orang tua di rumah. Pelaksanaan program ini di sekolah hanya melalui pembiasaan pagi terutama untuk beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi,gemar belajar. Karakter lain seperti bangun pagi, bermasyarakat , dan tidur cepat paling ideal dilaksanakan di lingkungan keluarga. Untuk  membangun komunikasi efektif antara orang tua dan guru perlu di kembangkan sebuah media terutama yang dapat digunakan di wilayah yang minim akses dan pemahaman komunikasi modern.

Metode Pembaharuan

Pada awal program ini berjalan ditemukan banyak kendala di lapangan terutama bagaimana merekam pembiasaan yang dilakukan oleh peserta didik di rumah oleh guru. Dengan adanya Buku Penghubung Orang Tua 7 Kebiasaan Baik Anak Indonesia Hebat ini dapat membantu proses pemantauan pembiasaan tersebut oleh guru. Buku Penghubung  Orang Tua 7 Anak Indoensia Hebat ini memberikan skema yang memungkinkan orang tua dan guru dapat secara bersama sama saling memberikan kontribusi terhadap perkembangan perilaku anak. 

Keunggulan dan Kebaharuan

Menu yang ditampilkan dalam buku ini meliputi ini petunjuk penggunaan, , tabel perekaman pelaksanaan 7 kebiasaan anak Indonesia Hebat serta kolom komunikasi  antara guru dengan orang yang berisi catatan perkembangan perilaku peserta didik setiap minggunya. Selain itu guru dan orang tua dapat melakukan catatan evaluasi perkembangan anak setiap semesternya.

Tahapan Inovasi / Penggunaan Produk / Spesifikasi Produk

BUBUR 7 BI ANI HEBAT (Buku Penghubung 7 Kebiasaan Anak Indonesia ) didesaign dapat membantu sekolah dan orang tua dalam penguatan nilai karakter melalui program Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.  Buku ini memberi ruang yang dalam kepada orang tua dan guru untuk saling memantau perkembangan karakter baik yang sudah maksimal dilakukan oleh anak ataupun yang belum maksimal muncul dari peserta didik setiap minggunya.  Produk ini dirancang dapat menjadi media komunikasi yang dapat di gunakan oleh orang tua baik yang berada di daerah perkotaan ataupun di pelosok. 

Tujuan Inovasi

BUBUR 7 BI ANI HEBAT ingin mendorong terwujudnya karakter peserta didik sesuai dengan tujuan Pendidikan nasional melalui Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat melalui menguatkan peran komunikasi antara orang tua dan guru.

Manfaat Inovasi

• Menciptakan kepercayaan diri kepada peserta didik dapat melakukan pembiasaan positif melalui dukungan penuh orang tua dan guru.

• Memaksimalkan peran orang tua dan guru dalam membangun 7 kebiasaan anak Indonesia hebat.

• Memberikan ruang kepada orang tua dan guru untuk dapat berkomunikasi dengan baik melalui literasi yang baik.

Hasil Inovasi

• Terukurnya perubahan karakter yang dominan atau pun masih lemah dilakukan peserta didik

• Meningkatnya peranan orang tua dan guru dalam pemantauan perkembangan karakter peserta didik

Hasil Inovasi